Mission 13 – Relier vitesse, distance et durée en mouvement uniforme – Physique-chimie 5e

Mission 13 · Physique-chimie · 5e

Relier vitesse, distance et durée en mouvement uniforme

Physique-chimie 5e : relier vitesse, distance et durée en mouvement uniforme. Mission interactive en 4 séances : animations, exercices corrigés et bilan.

La question pour commencerUn chariot uniforme parcourt 60 m en 20 s. Quelle distance parcourt-il en 40 s ?

Les 4 séances

  1. La vitesse, quotient de la distance par la duréeTu vas compléter un tableau distance–durée d’un mouvement uniforme. Tu vas voir que d ÷ t est constant : c’est la vitesse.
  2. Calculer la distance parcourueTu vas calculer la distance parcourue quand tu connais la vitesse et la durée, y compris pour une demi-heure ou un quart d’heure.
  3. Calculer la durée d’un trajetTu vas calculer la durée d’un trajet uniforme, l’exprimer en heures et minutes, et prévoir une heure d’arrivée.
  4. Comparer des vitesses en m/s et en km/hTu vas convertir une vitesse de m/s en km/h et inversement, pour comparer des vitesses et contrôler un résultat.

Comment se déroule la mission

  • Chaque séance suit le même parcours : je m’échauffe, je découvre, je comprends, je m’entraîne, je vérifie, je révise.
  • Des animations à manipuler : on change une valeur et on voit le résultat tout de suite.
  • Des exercices corrigés et un quiz qui explique chaque réponse.
  • Une fiche mémo à télécharger pour réviser.

Essaie gratuitement

Un exercice corrigé de ce cours est en accès libre, avec des valeurs qui changent à chaque essai.

Faire l’exercice corrigé

La mission complète est incluse dans l’abonnement Collège 5e : 30 € pour un an, avec toutes les matières du niveau, les jeux et les fiches mémo. Sans renouvellement automatique.

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